「兰海说成长」携手西藏卓梦学校，家庭教育服务照亮“世界屋脊”

6月19日，「兰海说成长」联合西藏卓梦学校共同开展的家庭教育指导师职业技能培训将如期开班，创始人兰海也将亲赴西藏为学员授课。在三天两晚的时间里，兰海及其团队将为西藏卓梦学校的老师和家长讲解家庭教育科学知识和实操技术，进行实战练习，不仅有理论传授，还手把手示范常见家庭教育问题的解决办法，提升老师和家长对家庭教育的认识以及教育能力。

同时，为保证学习的连续性和持久性，「兰海说成长」此次赴藏，还将携带百张家庭教育线上平台会员年卡，为当地老师和家长开通线上学习通道，方便他们随时利用碎片化时间学习「兰海说成长」所有线上课程，以及新父母训练营、专家在线陪伴等其他会员专享服务，这也是「兰海说成长」在本月进行的第二次公益活动尝试。

立足孩子的成长需求，助力家长和教育者能力提升

2018年《中国儿童发展指标图集》统计数据显示，西藏地区儿童人口有91万，是我国儿童人口最少的地区，受不足的经济水平、家庭教育资源匮乏、农牧民养育方式等多重影响，多数家长和教育者对家庭的教育功能认识不够充分。

孩子是西藏的未来。家长和教育者是孩子成长的直接影响者。帮助家长和教育者了解孩子科学成长规律，从成长需求出发，不断提升自身的教育能力，是兰海团队在16年的教学实践中始终不变的初衷。上线「兰海说成长」家庭教育服务平台帮助父母学习、开展家庭教育指导师培训为教育者赋能，目的皆在于此。

西藏卓梦教育教学活动

消除家庭教育指导服务盲区，助推西藏家庭教育发展

很多时候，家庭教育是作为学校教育的附庸存在的，教育者和家长之间是一种指挥与被指挥的关系。受教学目标的影响，学校在指导家长进行家庭教育方面很容易会有盲区存在：一方面缺乏家庭教育指导的意识；一方面也因为自身文化素养、业务能力、专业技能低下而无法对家长进行家庭教育方面的有效指导。

如今，这个盲区正迎来打破者。

作为本次家庭教育指导师培训的据点，西藏卓梦教育是一家立足于西藏本土的教育培训机构，2013年6月在仙足岛成立，主要业务集中于拉萨，培训面向幼儿、小学、初中、高中阶段的教学辅导课程以及开发学生学习兴趣的课程等业务。卓梦教育的目标是做西藏孩子梦想的启迪者。这和「兰海说成长」的企业愿景——帮助越来越多的孩子发现自己的理想并且拥有实现理想的能力可谓是同脉相连。

西藏卓梦教育团队

为更好地帮助家长和孩子成长，今年4月，卓梦教育已派遣6位老师专程到北京参加了「兰海说成长」第九期家庭教育指导师职业技能认证培训。此次兰海团队赴藏，除了为提升卓梦教育整体家庭教育能力提供帮助外，在完善当地学校家庭教育工作机制，促进家校协同，增强家庭教育指导服务的科学性和实效性方面也将献力献策，全力助推西藏家庭教育工作的纵深发展。

践行社会责任，让家庭教育服务切实普惠每一个家庭

作为一家成功运作16年的企业，以家庭教育为核心，建立孩子、父母和教育者积极合作的生态圈，创造有利于孩子发展的成长环境，是兰海团队的初心和从未动摇的教育目标。

兰海在长兴讲座
 

参与《超级育儿师》节目录制，在4年时间里深入各种各样的中国家庭；

参加湖南卫视《放学后》、芒果TV《童言有计2》，从成长教育的角度带家长们了解孩子们的成长规律和内心世界；

参与阿里巴巴养育未来公益项目，为宁陕0~3岁婴幼儿及家庭提供婴幼儿早期发展的干预支持；

全国各地大型讲座，普及家庭教育知识……
 

人生百年，立于幼学。在践行家庭教育，帮助中国更多家庭更好地自我成长的这条路上，兰海及其团队，一直在努力。