兰海说成长·世界读书日,给0-14岁孩子的100本书
家庭教育
听了前两场直播后,爸爸妈妈有没有开始带着孩子盘点一下家里的物资呢?有没有在家里玩一下兰海老师提到的小游戏呢?错过前两期的朋友,可以点击下面的“直播回顾”,查看具体内容。
兰海家庭教育·直播回顾 | 是时候让孩子了解真相了,兰海教你与孩子一起盘点家庭物资与经济情况
兰海进行了第三场公益直播,快来回顾一下都讲了些什么。
一、培养一个“无用”的兴趣爱好
这次疫情,让很多家庭不得不宅在家里,有很多人在晒自己的厨艺、手工、创意、游戏、运动……
但是,也有些父母发现,原来自己什么都不会,真是闲到了发慌。
闲在家里发慌,恰恰体现出教育某个方面的不足。因为我们太想把时间花在“有用”的事情上,而缺乏对“无用”的探讨和学习。
如果孩子学钢琴但是却不考级,父母会觉得学钢琴的钱都白费了,因为在我们对结果是有期待的:学一样东西,一定要有用、有利、能衡量,否则就是浪费。可是,如果孩子在弹钢琴的时候,享受到了音乐之美,那还能说是浪费了吗?
所以是时候去反思一下,到底真正的价值是什么?在教育的过程中,我们过多的强调可衡量的分数,而忽略孩子精神上的发展、审美的学习、忽略了生活本身。
而这背后,是父母也没有去学,父母自己都没有兴趣爱好。
所以,是时候去挖掘一下自己的兴趣爱好了。也许是插花,也许是茶艺,你可以去开始学钢琴,或者去学一门民间的手艺。
这样的兴趣爱好,不一定有用,但却可以让生活变得更美好。
在成长过程中,总有一些自己喜欢做的事,能带给你内心的愉悦,甚至不一定是做得特别好的事情。
所以这个春节,闲的发慌的时候,不妨想一想在家里可以做些什么呢?那些喜欢做的、看起来是没有用的事情会是什么呢?
二、怎么培养兴趣爱好?
兴趣爱好,不应该仅仅属于孩子,对于父母来说也同样需要,该怎么培养兴趣爱好呢?
对于一个家庭来说,体育、艺术最容易成为全家共同的兴趣爱好。
体育运动可以分为两类,一类是喜欢看但不一定能够做的,另一类是可以一起参与的。以橄榄球为例,如果孩子在打橄榄球,家长能做什么呢?
父母可以一起和孩子观看比赛,交流规则;
如果有条件的话,还可以一起去现场看一次比赛;
还可以拥有一支共同喜欢的球队,为它加油呐喊。
慢慢的,这件事会变成家庭的一个传统,一个可以沟通的共同话题。
研究表明:如果全家有一项共同的兴趣爱好,亲子关系出现矛盾的机率会降低,更容易跨过青春期的关卡。
三、没有兴趣爱好该怎么办?
为什么没有兴趣爱好?是因为对世界缺乏好奇,背后是大人是否限制了孩子的好奇心。
我们需要接纳孩子的好奇心。年龄小的孩子帮助他们找到渠道去学习、年龄大的孩子可以帮助他们找到资源去研究。
当孩子对一个事情感兴趣的时候,不要用这个事有没有用来评价,而要学会多提问。比如说:这是什么?是谁做的?和其他相比怎么样?还可以带孩子进行实地体验。
这样,孩子就会从好奇的点慢慢的延展到一个系统。
看上去有些兴趣爱好是没用的,但是,这却正是无用之美——我们在意孩子的在意,保护了孩子的好奇心。
在看似无用的事情上,其实孩子整体能力都在提高,最重要的孩子会感受到:原来我的家人这么在意我感兴趣的东西。
在谈论兴趣爱好的时候,要去思考我们是不是太功利了?太在意分数结果,却忘记了在学习过程中,真正应该收获的是什么。
所以,要去培养无用之用、无用之美的兴趣爱好,这些爱好看起来和分数没关系,只要孩子愿意去做,哪怕做不好都没关系。
四、在家可以和孩子做的十件事
闲在家里,父母可以和孩子一起做哪些事情呢?
1、整理家务
2、整理相片、梳理故事,聊聊成长的故事
3、给自己写一封信
4、给你的朋友写一些真诚的话,表达一下感谢,做一些真诚的交流
5、给家人做一次正式的表达,不仅仅是孩子,还包括自己的爱人或父母
6、耐心地做一顿饭
7、拍一些特殊的照片,比如找到过去的家人合影,按照同样的方式来拍一张,在变化中看到彼此的成长。或者拍摄一些创意照片,道具可以是电饭锅、冰箱、衣柜……看看谁能拍出最有创意的相片。
8、给自己也拍一段视频,记录一下自己现在的样子
9、看一本晦涩的书
10、真正踏实地写写2020年的规则。其中包括身体健康的目标,学习的目标,生活的目标,经济目标,社会目标(期待给世界做哪些价值贡献)等。
如果能够发现自己的兴趣爱好,发现“无用”之美;你会发现,自己是个有趣的人了。而如果你能做到这10件事,就是一个完整的人了。
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