兰海说成长·世界读书日,给0-14岁孩子的100本书
家庭教育
孩子家庭教育问题:
兰海老师,孩子今年快10岁了,小学四年级,每天放学见我第一件事情就是买东西,不管吃的或其他,满足了就还和你说几句话,不满足就不高兴,一句话也没有。我该怎样做呢?
兰海老师答复:
这位妈妈您好,孩子随着年龄的增长,和父母的交流越来越少,您肯定很焦虑和无助吧?我想您主要焦虑的不是孩子让您买东西这件事情本身,而是如何和孩子进行交流的问题吧?在孩子前青春期来临之际,您特别希望了解的是如何和孩子建立更有效的沟通。
我想知道您之前和孩子的关系如何?孩子提出的要求会不会轻易满足他?日常沟通的内容是什么?您现在最爱和孩子讨论的话题是什么?孩子身边的同学朋友是不是有攀比的现象?
之所以问这些问题,是因为10岁的孩子逐渐开始进入青春期,同伴对孩子行为的影响作用开始超过父母的影响作用。所以,孩子出现要求家长买东西,那就要去了解他身边的同学有没有类似的情况出现。当然,更重要的是,家长正确的引导,通过学习和沟通让孩子把追求物质欲望的满足转移到更高的精神追求上来。
方法可以是带着孩子读一读文学名著,让孩子通过文学了解更多社会面貌、人们的生活方式,扩大视野、开阔眼界,增强对语言文字和艺术的鉴赏力,丰富情绪情感体验,也许还能逐渐树立更长远的学习和生活的目标。精神上的丰富会给孩子带来更长久的愉悦,维持的时间比物质获得带来的愉悦感要长。
另外,在亲子沟通方面建议你,不能只跟孩子谈论学习。“谈话内容的单一化”是导致大量家庭沟通困难的主要原因。试想,我们每天下班到家,马上被家人询问的是“工作好不好?挣了多少钱?”将会带给我们自己怎样的压力?这和父母每天问“表现乖不乖?成绩好不好?有没有被批评?”带给孩子的烦恼是一样的。
建议增加生活中其他内容的沟通。比如学校里有趣的事情,孩子在意的同学、老师发生的事情;孩子爱看的书、电视节目;尝试一起去做运动、玩一些桌游、看电影、聊父母生活中遇到有意思的事情……让孩子感受到您对他的关心不止限于学习,而是全方位的生活。
你也可以进一步学习“兰海说成长”APP里“观察与分析技术(6-12岁)和”谈话沟通技术(6-12岁),相信对于您了解孩子、提高与孩子的沟通效率会有帮助。
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