孩子提早入园的危害，可能会改变一生的成长轨迹

　　01、起跑线焦虑早已从入园开始

　　有人说，教育从孩子出生那一刻，便开始了。这句话一点不假。环顾我们周围的父母，他们关心的话题好像都是“学区房”、“兴趣班”、“幼升小”......随着社会上各种声音的出现，「起跑线焦虑」已经不是一个低频词汇。

　　电视剧《小欢喜》中董文杰向“魔鬼妈妈”宋倩求经，自己的儿子很有可能要留级。宋倩的第一反应是——这是你这个佛系老妈的错!在现实生活中，这种焦虑有越来越提前的趋势。

　　最近有一条新闻，陕西西安一家公立幼儿园没开始招生就满员，引起家长们的不满。

　　从入院开始，父母们就为孩子的教育操碎了心。网友们的看法从侧面可以看出，现在的教育竞争有多激烈。父母的焦虑不仅体现在报名幼儿园上，为了让孩子领先于同龄人，很多父母甚至打起了“提前剖腹产”的主意。

　　医院里，8月末的妇产科是最忙碌的。很多父母生怕孩子9月份出生，晚一年入学，不顾医生的反对，选择这个时间点剖腹。因为“耽搁几天，孩子就要推迟一年才能上学啊!”这份用心良苦，孩子真的买账吗?

　　02、让孩子提前入园对吗?

　　曾经与一位幼儿园老师闲聊，她说幼儿园里最让人操心的不是那些有行为问题的孩子。而是那些被早早送进来的孩子。

　　“你知道那些不满3岁被送来的孩子，每天说的最多的一句话是什么吗?——我要妈妈。”这样的事情，让人听起来很难过。那些被提前送入园的孩子，好像翅膀还没有长全的雏鸟，却被迫推向外界的洪流中，脸上满是不知所措。

　　这位老师还说，她带的班上有一个不满3岁的女童叫妙妙。被送入园之后，出现了严重的分离焦虑。不管老师带着同学们做什么活动，妙妙只是呆呆地站在角落里，不吵不闹，却没办法融入集体。当老师走近妙妙身边时，妙妙永远只会泪眼汪汪地说一句话：“阿姨，妈妈呢?”

　　后来，妙妙与这位老师形影不离。不管做什么，都不肯让她离开自己的视线......其实，像妙妙这样的孩子在幼儿园里有很多。有的是因为现实原因，父母无法照看孩子，心有余而力不足;也有的是上文提到的，父母希望孩子尽快适应学习生活。

　　然而，提前入园的危害，不止会破坏孩子的安全感，影响孩子社交能力的发展。国外有实验表明，孩子越早接触超前学习，想象力和创造力受到的消耗就越大。因此，对于入园这件事，父母要谨慎抉择。切不可让焦虑“冲昏”了头脑。

　　03、孩子几岁上幼儿园最合适?

　　关于这个问题，建议父母从三方面来思考。

　　首先，明确去幼儿园的目的。

　　在孩子0-6岁的阶段，通过集体活动以及系统的教学方式，需要帮助孩子去发展多元能力，包括情绪表达、好奇心、规则意识等等。

　　第二，需要了解孩子是否适合幼儿园的要求和规则。

　　即你的孩子是否达到了幼儿园入园的基本要求。比如，生活的自理能力，语言的表达等。这就需要您在选择幼儿园的时候，看幼儿园的软硬件是不是符合孩子的个性特点。切记慎重!

　　第三，需要考虑家庭的实际情况。

　　如果家里有一个全职妈妈或全职爸爸，孩子入园的时间就可以往后推。但如果是两个人都上班，又没有老人帮助的家庭，孩子入园就不得不要提前。

　　04、如何帮助孩子顺利入园?

　　刚入园的孩子的分离焦虑主要来自两个方面，一个是孩子自己，另一个是来自父母。

　　如果父母不能处理好自己的焦虑，无法忍受与孩子的分离，那么就会把自己的分离焦虑传染给孩子。所以想要处理好孩子的分离焦虑，首先需要父母处理自己的分离焦虑。

　　面对有分离焦虑的小朋友，父母们能做什么呢?

　　第一，稳定自己的情绪，但是态度要坚决。当孩子表示不想去幼儿园时，父母的态度一定要坚决，告诉孩子，你理解他的情绪，但是幼儿园是必须要去的。并告诉他会最早来接他。

　　第二，带一个玩具或安抚物到幼儿园陪伴孩子。当孩子哭闹时，可以抱抱他，等情绪稳定后，让他选一个玩具带到幼儿园和小朋友们一起玩。

　　第三，制定你们的专属通关密语。和孩子一起商量一句加油打气的话，每次去幼儿园之前你们共同说出这句话，就像通关密语一样。让孩子知道说完这句话我们就要去幼儿园了。

　　除了上面几种方法，向大家推荐畅销法国18周年的经典绘本——《我爱幼儿园》。一本献给所有即将走进幼儿园孩子的有趣图画书，明星孙俪曾在微博上推荐过哦~

　　小主人公莱昂遇到了这样的困扰：入园那天，他起不来床、觉得幼儿园“真恐怖”。但在大人的帮助下，他逐渐爱上了幼儿园，因为那里有他的老师和朋友，同时学会了运动、分享、照顾自己……

　　和许许多多的小朋友一样，对于莱昂来说，入园后起床成了“一大难题”。因为上学必须要严格遵守时间，这就意味着早晨必须按时起床。

　　妈妈对莱昂说：“起来啦，我的莱昂!快醒醒……”

　　而莱昂却撒娇：“妈妈~让我再睡一会嘛!”这样的场景好像融入了各位父母的生活日常，一到上学时间，让孩子按时起床成了“老大难”。

　　父母们可以通过绘本中的生动讲解，唤起孩子们的心理共鸣，抚慰他们焦虑的内心，释放他们对幼儿园的抵触情绪。