兰海说成长·世界读书日,给0-14岁孩子的100本书
家庭教育
01、开学准备十分重要
盼星星盼月亮,终于盼到这一天——家里的小魔头终于要开学了!
经历了漫长的暑假,到了8月末,父母们犹如遇到大赦一般:平日里被小魔头折腾得闹哄哄的房间,马上又可以回归平静,想想就觉得激动。
但是面对学习和竞争的各种压力,又有哪个父母敢在开学后做到完全放手,只能说新一轮的比拼又开始了:
对于孩子小的父母来说,小朋友在入园后不出现严重的分离焦虑,就是最大的安慰。
而稍微大一点的孩子,父母们的期盼是孩子在开学后能够养成良好的作息规律,顺利适应学校生活。
有些父母意识到开学准备的重要性,会在开学前夕为孩子准备好学习用品、把校服洗干净熨烫好。细心点的父母还会告诉孩子要好好表现,多跟小同学玩、多举手发言。
但是真正的开学准备不只有这些。父母应该和孩子进行一次开诚布公的谈话,与孩子提前明确新学期的奋斗目标,全家人打起精神共同面对新学期的挑战。
02、开学前,和孩子进行一次谈话
这次谈话具体要怎么做?需要和孩子们制定哪些目标?针对这个问题,我们推出了一期干货视频,由兰海老师亲自讲解哦~
▼开学准备——与孩子制定目标▼
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如何进行这次重要的谈话?
第一:找一个大家都很放松的日子,第一时间让孩子知道这次谈话的目标,从三个方面讨论,即2+X。而不是一提到目标就直接和“学习”、“考试”有关系。这样就没有办法让孩子把内心的感受告诉你。
第二:让孩子主动发言,当我们听到和自己的想法不一致的时候,一定要克制住自己,不要老说“不”、“你这样想是不对的”,先听一听孩子们的想法。
这次谈话的具体内容?
讨论目标:针对学龄的孩子,不管是小学,还是中学,最重要的一件事就是和孩子讨论目标。
把目标分成2+X“2”有两个,一个是生活目标,可以询问孩子在接下来的四个月,在生活上面的目标。比如他想长高几公分?想养成一个良好的生活习惯?总之,是学习以外的内容。
第二个是学习目标,学习目标要细化,比如不要迟到、早退,每天完成自己的作业,帮助孩子养成良好的学习习惯。这个目标最好是可执行、可量化的。
X是什么?“X”等于兴趣目标,根据每个孩子的兴趣爱好进行。因为孩子的进步不仅仅体现在学习上,学会生活,有时候比学会学习更重要。
而孩子在家庭中,他不是学生,他是我们重要的家庭成员。希望孩子能对生活有兴趣,对自己的生活有规划。
03、开学前,帮助孩子制定学习计划
很多父母都想在开学前帮助孩子制订一个新的学习计划,这也是迎接新学期的一个提前准备。好的学习计划,会帮助孩子建立期待,充满活力地迎接下学期的到来。
那么一个好的学习计划,需要包含有哪几点要素呢?
1、目标越具体越好:
如果孩子制订的目标是“学好语文”,看到这样的目标,父母通常会很欣喜——“孩子知道上进了,真好”。但这样的目标太过宽泛,如何实现目标就无从下手。
可以跟孩子一起收窄目标为“提高阅读能力”、“提高字词听写的准确性”等。
目标越具体越清晰,在执行环节才是可执行可落地的目标。
2、目标的实施可衡量:
同样以提高阅读能力这个目标为例,如果加上衡量措施,比如“每阅读完一本书,都跟爸爸或妈妈复述书中内容”,或者“听写字词的准确率如果在80%以下为不合格”。这样就是可衡量可实施的目标。
3、目标设定要合理:
如果目标的设定,对孩子来说过高、过难,显然会是无效的目标。而目标的设定如果过于简单、容易达成,对孩子的成长进步也是收效甚微。
所以目标的设定,要遵循“踮脚够一够”可以达到的高度,在目标执行的过程中,孩子既不会因为过难而丧失信心,也不会因为过于缺乏挑战,而错失成长时机。
4、大目标要拆分成小目标:
比如上面的“阅读XXX类图书XXX本”,听起来宏大、又遥不可及。可以帮助孩子拆分成每月阅读XX本,每周阅读X本。
这样把目标细化,在每一个小的时间阶段里累积小小的满足感,也会帮孩子积累成就和自信。
5、对完成与否要有奖惩:
有些父母对“奖惩”有担心,害怕培养出孩子讨价还价或重视物质的倾向。其实适当的奖惩措施,更是培养孩子“对后果负责任”的教育契机。合理的“奖惩”措施,不一定非要跟金钱挂钩。
可以跟孩子商量好,完成以后可以要求什么样的“惊喜”,完成不了的时候“必须做某件平时不喜欢做的事”等等,都可以成为帮孩子学会计划,并为自己的计划负责任的好时机。
写在最后:
开学准备的重要之处在于,帮助孩子真正学会制订计划,并为之努力,在父母的陪伴下一小步一小步地向着目标迈进。
让孩子逐渐体会靠近目标的愉悦感,渐渐养成“生活和学习尽在掌握”的习惯——不积跬步,无以至千里。这正是家庭教育的意义,以及所有父母需要努力的方向。